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Comment promouvoir l'égalité entre les sexes par les manuels scolaires ? Guide méthodologique à l'attention des acteurs et actrices de la chaîne du manuel scolaire

Type 
Kit pédagogique/Guide méthodologique

Ce guide méthodologique a deux objectifs :
- révéler la construction des inégalités entre les sexes dans les manuels scolaires au cours du cursus ;
- donner à chaque acteur et actrice de l’environnement du manuel des outils pour réviser les manuels ou pour utiliser ceux qui existent avec un regard critique, que ce soit dans les relations enseignant-es /apprenant-es, entre les adultes impliqués dans la chaîne du manuel scolaire (de sa conception à son utilisation) et, au-delà de l’école, au sein de la famille et de la communauté.

Publics ciblés 
Professionnel-le-s de l’éducation
Professionnel-le-s de la santé
Élu-e-s et agent-e-s des collectivités et de l’administration
Source-s/Auteur-e-s 

Carole Brugeilles
Sylvie Cromer

Année de publication 
2008
Maison d’édition 
UNESCO
Support 
Pdf et papier
Cote 
ST 013
Disponibilité 
Au Centre Hubertine Auclert
Géographie 
Europe

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