Ouvrage / Périodique
Grandir Entre Adolescents
Enseignement secondaire
Prévention des violences
Cybersexisme
Relation affective & sexuelle
Adolescente
Adolescent
Description

Les adolescents, ultra-connectés mais inaptes aux relations? Les médias sociaux jouent un rôle primordial dans leur quotidien, et cette omniprésence interroge nombre d’adultes. Ce livre invite à une plongée dans l’univers relationnel adolescent, dévoilant l’usage que les jeunes font des réseaux sociaux et la nature des rapports qu’ils établissent entre eux à l’école, entre 12 et 15 ans.

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Les adolescents, ultra-connectés mais inaptes aux relations? Les médias sociaux jouent un rôle primordial dans leur quotidien, et cette omniprésence interroge nombre d’adultes. Ce livre invite à une plongée dans l’univers relationnel adolescent, dévoilant l’usage que les jeunes font des réseaux sociaux et la nature des rapports qu’ils établissent entre eux à l’école, entre 12 et 15 ans. L’observation de ces pratiques, inscrites dans le contexte social et identitaire qui est le leur, a permis à Claire Balleys de replacer au centre du débat un aspect trop peu souvent évoqué: la force des liens d’amitié et d’amour entre adolescents et leur rôle fondamental dans l’acquisition de l’autonomie. L’auteure nous invite ainsi à découvrir un système de relations entre adolescents empreint de sentimentalisme, dans lequel les notions d’intimité, d’échange et de partage de l’expérience vécue sont au cœur des préoccupations comme des engagements. A travers cette sociabilité entre pairs, autant dans les rapports directs que dans les rapports médiatisés, c’est à une quête de soi qu’ils se livrent. Le débat est ainsi recentré sur ce que font ou cherchent à faire, la plupart du temps, les adolescents entre eux: tisser des liens les uns avec les autres, se construire et grandir, selon des modalités propres à une époque caractérisée par l’individualisme, l’omniprésence de l’image et l’immédiateté des échanges.

Sommaire

1 QUE FONT LES ADOLESCENTS ENTRE EUX?
2 MES AMIS, MES AMOURS, MON ÉCOLE – Histoire de l’adolescence et histoire de l’école – Entrer dans l’adolescence par la porte de l’école secondaire – Lien social entre pairs et construction identitaire
3 LA NÉGOCIATION QUOTIDIENNE DU PRESTIGE – Se rendre visible pour exister socialement – Les amis et les amours: la clé de voûte du prestige
4 UNE GESTION COLLECTIVE DU LIEN SOCIAL – Le spectacle social de l’amour – Rendre le privé public
5 GRANDIR PAR LE LIEN – Un sentiment d’unicité et de liberté… – Les amis: une famille que l’on a choisie
6 QU’EST-CE QUI A CHANGÉ? – Prouver que l’on a une vie privée – Les «sans ami» – Se positionner en tant qu’adulte
BIBLIOGRAPHIE

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Public(s) cible(s)
Professionnel·les de l'éducation
Professionnel·les de la santé
Auteur·trice·s
Claire Balleys
Année de publication
2015
Date de mise à jour
02/03/2023 18:40

Comment accéder à la ressource ?

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Vous pouvez vous procurer un exemplaire de cet ouvrage sur le site de l'éditeur : http://www.ppur.org/produit/729/9782889151028/Grandir%20entre%20adolescents%20