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La représentation des femmes dans les manuels scolaires de Français - Etude

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Type 
Étude/Rapport/Statistiques

Titre de l'étude : "La représentation des femmes dans les manuels scolaires de Français. Les manuels scolaires de Français se conjuguent au masculin"

Corpus analysée : 17 manuels dont 6 manuels de seconde générale et technologique et 11 manuels de seconde professionnelle.

"A ce jour, les manuels scolaires renforcent l’exclusion des femmes du monde littéraire et artistique. Il semble qu’elles n’aient pas droit de cité dans l’histoire littéraire et artistique française car elles sont extrêmement sous représentées dans les manuels scolaires. Les femmes y sont invisibles si l’on compare le nombre de femmes au nombre d’hommes présents dans ces manuels. Leur rôle est secondaire. L’idée que le génie littéraire et artistique n’est pas de la compétence des femmes transparaît dans ces manuels."

Publics ciblés 
Enfants
Adolescent-e-s
Étudiant-e-s
Professionnel-le-s de l’éducation
Auteur-e-s 
Centre Hubertine Auclert
Année de publication 
2013
Maison d’édition 
Centre Hubertine Auclert
Support 
pdf, papier
Comment se le procurer ?  

- Commander des exemplaires papier : http://www.centre-hubertine-auclert.fr/formulaire-de-commande-etude-manu...
- En téléchargement

Disponibilité 
Au Centre Hubertine Auclert

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