Ce rapport est le résultat d’un programme auquel aura collaboré un ensemble diversifié de praticien-ne-s, de chercheur-e-s, de militant-e-s et de conseiller-e-s en politiques qui travaillent sur les questions de genre et sécurité alimentaire en Asie, en Afrique, en Europe, en Amérique du Nord ain
Cet outil interactif proposé par l'UNESCO permet de passer en revue les régions du monde dans lesquelles les inégalités sexuées d'accès à l'éducation primaire et secondaire persistent et d'obtenir des éléments détaillés par classe d'âge, classe sociale et environnement.
Ce rapport de l'UNESCO propose une vision actualisée de l'état de la question de l'accès des filles à l'éducation à travers le monde.
Ce dossier pédagogique a pour objectif d’aider les enseignants du secondaire à aborder le thème des violences à l’égard des femmes, en leur offrant une base d’informations générales et des pistes pédagogiques concrètes.
Travail de diplôme mené par Huguette Junod en 1998, et dirigé par Nicole Mosconi, portant sur le sexisme des manuels scolaires utilisés à Genève au 20e siècle.
Cette étude de la Fondation Agir Contre l'Exclusion (FACE) constitue la première étape du projet “Companies Against gendeR ViolencE (CARVE)” (2014-2016) soutenu par la Direction Générale de la Justice et des Consommateurs de la Commission européenne, dans le cadre du programme DAPHNE III.
Le droit à l’IVG est unanimement soutenu par les Français-e-s. Pour autant ils perçoivent que des freins à l’IVG subsistent, difficultés dues aux pressions de l’entourage, à la culpabilisation ou au manque d’information.
Alors que le nombre de publications sur les études de genre ne cesse de croître dans la plupart des disciplines des sciences sociales, il nous est apparu important de faire le point sur l'apport spécifique qu'elles apportent à la géographie si l'on considère que cette discipline est aujourd'hui u
Nouvelle revue d’études féministes, queer et postcoloniales, la CSS existe sous deux formes: une version électronique en accès libre, et une version imprimée publiée aux Éditions iXe.
Nés dans les années 1960, les jeux vidéo ont, en quelques décennies, accédé au rang de fait économique et culturel majeur. On est en effet bien au-delà, aujourd’hui, d’un phénomène générationnel. Smartphones, tablettes, consoles de salon et portatives ont modifié le profil du gamer type.
