Dans le cadre de la réforme des rythmes scolaires, la ligue de l'enseignement de Paris propose différents parcours éducatifs.
L'un d'eux est consacré à l'égalité entre les filles et les garçons.
Ce guide est un outil pratique destiné avant tout aux professionnel-le-s de l’enfance et aux étudiant-e-s, afin de leur permettre de décrypter les messages véhiculés au travers de leurs attitudes et de leurs paroles et de celles des enfants.
L'école est un agent de socialisation important pour les élèves. En plus d'être un lieu d'acquisition des connaissances, elle joue un rôle de premier plan dans la construction de 'identité des femmes et des hommes de la société de demain.
Kit d'actions composé de :
- Cartes postales « Egalement Vôtre » : série de 6 visuels à remettre aux publics interpelés sur les problématiques d'égalité professionnelle.
Qui est cet étrange garçon assis tranquillement dans le coin d'un bus rempli de supporters déchaînés en route pour un match de foot ? En réalité, ce garçon effacé est une fille déguisée.
Dans un petit village minier du Nord-Est de l'Angleterre, Billy, onze ans, découvre avec stupeur qu'un cours de danse partage désormais les mêmes locaux que son club de boxe.
Une immersion auprès des enfants et des éducateurs d'une école maternelle de Stockholm qui pratique une pédagogie singulière destinée à lutter contre les stéréotypes de genre.Justus a 5 ans, il aime se mettre en robe pour jouer avec sa sœur. Lou a 2 ans, et il a deux mamans.
À l’École, l’homosexualité reste encore trop souvent un tabou. Pourtant, de nombreux jeunes LGBT fréquentent les établissements scolaires.
La délégation du Sénat aux droits des femmes et à l'égalité des chances entre les hommes les femmes a mené cette année un travail sur l'appréhension et la déconstruction des « stéréotypes sexistes dans les manuels scolaires ».
L'ouvrage « Femmes et hommes dans l’histoire : un passé commun », réalisé par le Centre d’Archives et de Recherches pour l’Histoire des Femmes (Carhif) et publié aux éditions Labor Education, est destiné aux professeur-e-s de l’enseignement secondaire et aux futur-e-s enseignant-e-s, élèves des s
