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Introduction au numéro / Sigolène Couchot-Schiex
Stéréotypes et représentations dans les pratiques enseignantes et culturelles en milieu scolaire (suite du numéro 1)

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Sur la base d’une étude intitulée « sensibilisation à l’égalité hommes-femmes, garçons-filles dans la pratique sportive », le PRN et le CRIS (Université de Lyon 1) ont finalisé la conception des fiches pédagogiques à destination des formateurs.

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Site ressources de différents outils :
Les guides de l’ingénierie de formation
Les outils pédagogiques du PRN SEMC
Fiches « sportives en Histoire »
Frises « Femmes, sport, éducation et citoyenneté… Toute une histoire »

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2017 : coup de frein sur la progression
Suite de l’enquête nationale menée par Elles aussi en 2015 sur la place des femmes dans les assemblées communautaires
2127 EPCI étudiés

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