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Il s'agit des actes du colloque "Violences sexistes - Eduquer les jeunes au respect mutuel" qui s'est tenu en mai 2008 en Bretagne.

On pourrait penser que les manuels de lecture les plus récents ont été nettoyés de tout sexisme puisque les auteurs et les éditeurs sont avertis depuis les années 1980 (A. Decroux-Masson, 1979, arrêté du 12/07/82, A. Michel, 1986…) du danger des stéréotypes de sexe dans ces ouvrages.

Ce livre est le résultat d'un projet réalisé avec le soutien de la Commission européenne et du gouvernement français. C'est une enquête effectuée par l'AFEM (association des femmes de l'Europe méridionale).

Ce guide répertorie les missions et les activités des associations qui agissent pour la défense des droits des femmes.

Cet ouvrage retrace l'historique et l'évolution de la prise en compte institutionnelle des questions de droits des femmes des années 1960 à nos jours.

Revue Tréma n° 35-369 - décembre 2011, éditée par l'IUFM de Montpellier.
Décryptage des stéréotypes véhiculés dans les manuels scolaires de la Méditerranée.

Ce livre représente les actes des 18èmes journées nationales d'études de l'ANCIC (association nationale des centres d'interruption de grossesse et de contraception) qui se sont déroulées les 20 et 21 novembre 2009 à Paris.
Ces journées comportaient

Cet ouvrage se propose de relire l'oeuvre de philosophes tels que Foucault, Adorno, Habermas, d'anthropologues tels que Levi-Strauss, Godelier et d'historiens tels que Ginsburg, Ariès ou encore Thompson, dans la perspective du genre.

Ce livre fait suite aux premières rencontres Jeunes et sociétés en Europe et autour de la Méditerranée qui ont eu lieu à Marseille en octobre 2003. Certains chapitres proposent des versions revues et augmentées de communications présentées lors des rencontres.

Dans ce livre, les héroïnes célèbres et les les inconnues se côtoient en témoignant de l'omniprésence des femmes au coeur de la science. Une galerie de portraits montrant que la science a simultanément joué un rôle dans l'émancipation des femmes et dans leur marginalisation.