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Ce cédérom vise à montrer que la voie professionnelle et ses métiers peuvent s'offrir aux filles, malgré les difficultés constatées.

Entre sphère privée et sphère professionnelle, des dirigeantes se heurtent à un plafond de verre de représentations stéréotypées. La sociologie, comme l'histoire, mettent en évidence le construit social des rapports inégalitaires entre les sexes.

En prenant appui sur trois films de la Cinémathèque du ministère de l'Agriculture – Jeunes filles (1952) et Lili (1975) de Armand Chartier, L'histoire Biscar (1991) de Jean-Louis Léone – et sur un vibrant portrait de femme, Laurence, femme de paysan, produit par le CRDP du Limousin et réalisé par

Curiosphere.tv a une vocation éducative généraliste. Cette webTV s’est donnée pour mission d’« offrir aux médiateurs éducatifs - profs, parents, éducateurs - les meilleurs contenus audiovisuels afin de favoriser l’éducation citoyenne des enfants et leur accès à la culture ».

Ce site propose plusieurs rubriques sur l'élargissement des choix d'orientation et de métiers et l'égalité professionnelle :
- des chiffres qui parlent
- des portraits
- des sites web
- des vidéos

Une femme "craque"… En son absence, ses enfants, Marc, Noémie et leur père Antoine doivent faire sans elle… Pourquoi en est-elle arrivée là ? Les jeunes, devant ces personnages qui leur ressemblent, réagissent, échangent, s’interrogent… Le film "Vies croisées" raconte une histoire.

30 idées reçues sur l'emploi et les métiers présente et apporte des réponses concrètes sur les idées reçues - parfois vraies, souvent fausses - relatives à l'insertion professionnelle, les métiers et l'emploi.

Les métiers par ceux qui les exercent est un nouveau guide consacré à l'insertion, à l'emploi et aux métiers.

Le droit à l'instruction des filles date de 1880 et la coéducation avec les garçons s'est mise en place pendant les années soixante.

En 1977, Françoise Mayeur publiait "L’enseignement secondaire des jeunes filles sous la Troisième République". Cet ouvrage précurseur, qui montre la spécificité du nouvel enseignement, héritée d’une certaine vision de la femme, est à l’origine de nombreuses recherches.