La Fédération régionale des CIDFF Centre Val de Loire a lancé pour le 25 novembre 2020 sa campagne #AmourSansViolence contre les violences au sein des relations amoureuses à destination des jeunes de 15 à 25 ans.
À l’occasion de la Journée internationale des droits des femmes, la Fédération nationale des CIDFF publie ce vendredi 8 mars son plan d’action En finir avec la précarité des mères isolées. Celui-ci comporte 15 recommandations issues de l’expérience des CIDFF dans l’accès au droit et
Depuis 2024, les deux appels à projets régionaux pour la lutte contre les discriminations et l’égalité femmes-hommes et en faveur de la lutte contre les violences faites aux femmes et aux enfants sont regroupés en un dispositif unique, à destination des associations et des p
Filles et femmes, nous avons toutes des anecdotes à raconter sur nos parcours de soin, nos rencontres avec différent·es professionnel·les de santé… Des anecdotes drôles, parfois un peu absurdes, de bonnes expériences mais aussi beaucoup trop souvent des souvenirs de gêne, de malaise, de violences
L'association HF Île-de-France lance la campagne pour l'égalité femmes-hommes dans les musiques actuelles à l'occasion de la Fête de la Musique 2019 : #TuJouesBienPourUneFille !
Téléphone, ordinateur, internet, réseaux sociaux, applications… Ces outils et médias incontournables font partie de notre vie : ils nous aident à communiquer et à gérer notre quotidien plus facilement. Mais ils récupèrent aussi un grand nombre de données personnelles sur notre vie privée !
Transmettre la culture de l’égalité femmes-hommes aux jeunes générations Figure historique des luttes syndicales et féministes, Chantal Rogerat Apostolo s’illustre par un parcours professionnel, politique et militant hors du commun, fait de ruptures, de révoltes et de conquêtes.
La campagne « Pase Preferente » a été lancée dans le municipalité de León (collectivité de Guanajuato-Mexique) dans le service de transport urbain (Système Intégral de Transport SIT – Optibus), qui compte environ 800 usagers et usagères quotidien·nes, dont 51 % de femmes et 49 % d’hommes.
Les enfants et les adolescent·es reçoivent aujourd’hui une éducation différente et hiérarchisante. Aux filles : les émotions, les activités calmes, le soin des autres. Aux garçons : le contrôle ou le déni des émotions, les activités physiques, la découverte du monde.
