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L’approche de "genre" étudie les rôles et les stéréotypes attribués à chaque sexe.

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« Rose pour les filles et bleu pour les garçons » raconte l’histoire d’une famille espagnole arrivée en France dans les années 60 et retrace le destin de deux femmes (Marta et sa mère), et de deux hommes (Fernando et son père).

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Les résultats aux baccalauréats le montrent : l'EPS traite mal les filles. A la manière du sport, elle continue de considérer que les « filles sont des garçons comme les autres » et que l'égalité consiste, pour les filles, à accéder à ce que font les garçons, à la manière des garçons.

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Longtemps méconnu, sous-estimé ou même occulté, le rôle des femmes dans la Résistance en France au cours de la seconde Guerre mondiale se trouve ici présenté dans toute sa diversité. Le double regard de l'historien et des témoins rend cette lecture particulièrement intéressante.

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Aliénor d’Aquitaine, Catherine de Médicis, Colette, Simone Veil… Si ces femmes sont connues de tous, d’autres le sont bien moins : Élisa Lemonnier, Hubertine Auclert, Marie Marvingt…

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