Cyberviolences de genre : comprendre pour prévenir et agir
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CHANGEMENT DE DATE, LA FORMATION N'AURA PAS LIEU LES 16 ET 17 FEVRIER
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Lutter contre les violences de genre dans le secondaire pour mettre en œuvre l'égalité filles-garçons
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Les violences sexistes et sexuelles concernent également les enfants et les jeunes, et particulièrement les filles et les élèves LGBTQIA+. Les professionnel·les de l’éducation jouent un rôle clé pour prévenir, repérer et signaler les violences, et accompagner les victimes.
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Sexisme et LGBTQIAphobies : comprendre les mécanismes pour agir auprès des jeunes
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Les établissements scolaires et lieux d’accueil des jeunes sont des lieux importants de socialisation et d’apprentissages. Ils ont à ce titre, un rôle capital à jouer dans la prévention et la résolution des inégalités genrées entre les élèves, et des discriminations.
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La Table des groupes de femmes de Montréal (TGFM) a lancé une campagne sur le droit à la ville pour tous et toutes.
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À destination des professionnel·les de l'Éducation nationale, des collectivités, des associations, des syndicats et du public à la recherche d'information et de ressources, cette malle propose de nombreuses ressources thématiques pour lutter contre les inégalités et les
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SOS homophobie publie la 29ᵉ édition de son rapport annuel afin de dresser un état des lieux des violences, discriminations et obstacles auxquels sont confrontées les personnes lesbiennes, gays, bies, trans et intersexes en France.
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Webinaire « Recruter, mobiliser et fidéliser des bénévoles dans son association féministe pour mieux préparer la rentrée »
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Le mercredi 11 juin à 10h30, le Centre Hubertine Auclert propose un webinaire pour accompagner les associations féministes dans le recrutement, la mobilisation et la fidélisation de leurs bénévoles en vue de la rentrée.
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Publication du 3ème rapport « Former les forces de sécurité à l'accueil des femmes victimes de violences conjugales »
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Le Centre Hubertine Auclert publie le rapport sur la troisième édition du projet régional de formation des forces de sécurité en Île-de-France, mené en 2024.
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Alice, Bob et Eve sont en Terminale. Le bac approche et on leur demande de faire des choix d’orientation… Alice aime les maths et l’informatique, mais ne sait pas si elle sera à la hauteur, Bob rêve de faire de l’histoire mais s’inscrit en prépa ingénieur, et Eve… est perdue !
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Directeur/ directrice d’établissement
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L’Amicale du Nid, fondée en 1946, est une association nationale, laïque et féministe.
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